Le nouveau dispositif d’évaluation des ESSMS : outils et méthodes - Focus sur les critères impératifs

- Aucun pré-requis -

Public visé : Les professionnel.le.s du social, médico-social, sanitaire et éducatif. Responsables ESSMS

Depuis le 1er janvier 2022, les évaluations des ESSMS ne peuvent plus être réalisées sous l’ancienne procédure. La HAS a publié un référentiel unique et un manuel d’évaluation, qui ont été adopté le 8 mars 2022 par la commission en charge du social et médico-social (CSMS).

Le nouveau référentiel d’évaluation des ESSMS modifie puissamment la démarche et implémente un paradigme d’une autre dimension.

Points forts de la formation : Animée par intervenant.e.s évaluateurs.trices

Objectifs et contenu

Comprendre le contexte réglementaire et savoir identifier les enjeux du référentiel et des critères impératifs
Maîtriser les clés de compréhension de la structure et de la méthodologie de l’évaluation
- Présentation du référentiel : structuration des thématiques : Notion de critères, modalités de lecture horizontale et transverse. La recherche de preuves et présentation de la plateforme SYNAE.
Comprendre et analyser ses propres pièces techniques pour définir les objectifs du plan d’action
- La restitution de l’analyse des pièces techniques / Présentation et traduction des 18 critères impératifs et ses attendus
- Mise en oeuvre des entretiens : à partir des preuves auprès des professionnels/ CVS/ des personnes accompagnées et ESSMS
Construire son plan d’action pour répondre aux exigences des critères impératifs du référentiel
- Intégration, échéancier des actions dans le plan d’amélioration / Produire des trames aux spécificités de son établissement
- Mise en place d’organisation pour répondre aux exigences des critères impératifs

Le nouveau dispositif d’évaluation des ESSMS : outils et méthodes – Focus sur les critères impératifs

Compétences visées

Objectifs et contenu

Les tarifs